Поделиться Поделиться

тематического урока, посвященного

ИНФОРМАЦИЯ

о проведении в МБОУ «Школа №30»

«Международный день инвалидов»

ОУ Формы организации урока Межведомственное взаимодействие при подготовке и проведении Урока Общее количество обучающихся, для которых проведён Урок Текстовая часть отчёта (в свободной форме описательного характера)
  МБОУ «Школа №30»     Классные часы, беседы, уроки – презентации, информационные уроки, урок-путешествие, круглые столы, классные часы в форме дискуссий, урок-викторина в игровой форме с использованием медиаматериалов, концерт, мастер-классы, просмотр видеофильмов, тренинги.     Сотрудники школьной библиотеки МБОУ «Школа №30» Миронова Л.Г., Чопик Ю.В.     Семьи, имеющие детей с ОВЗ: Вершинина Л.В., мама учащегося 4 «В» класса Вершинина Максима (ребенок-инвалид), Ушакова И.В., мама, учащейся 9 «А» класса Ушаковой Веры (ребенок-инвалид), Ананьева Л.В, мама учащейся 3 «Д» класса Ананьевой Александры.       1-11 классы       3 декабря во всем мире отмечается «Международный день инвалидов». Накануне этого важного дня в нашей школе было проведено много мероприятий, направленные на привитие детям доброты, милосердия, сострадания, щедрости, воспитание в них уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их как полноценных членов общества. Неделя Добра, приуроченная к Международному дню инвалидов, позволила провести серию классных и воспитательских часов: «Добру откроются сердца», «Доброта спасёт мир», «Добро сеять - добро и пожинать». Они помогли раскрыть вопросы: Что, значит, быть милосердным и добрым? Как почувствовать чужое горе и пожертвовать чем-то для людей? Как не жалеть тепла своей души для окружающих, нуждающихся в особой заботе? На уроках ребята старших классов познакомились с постановлением Генеральной Ассамблеи ООН о введении 3 декабря 1992 года Международного дня инвалидов, что в этот день принято привлекать внимание к проблемам инвалидов, к защите их достоинства, прав и благополучия. Особое внимание учащихся было обращено на то, что люди с ограниченными возможностями здоровья очень талантливы, имеющие огромное стремление к жизни, занятия творчеством, спортом! В ходе мероприятия с ребятами проводились тренинги, которые помогли испытать на себе тяжесть и жизненное неудобство людей с ограниченными возможностями здоровья. В заключение мероприятия ребята на бумажных сердечках письменно выразили своё отношение к инвалидам: «Я переживаю за вас…!», «Я всегда готов вам, помочь!», которые в дальнейшем подарили инвалидам. Ребятам начальной школы провели игровую программу «Путешествие в страну доброты», с целью научить детей делать добрые дела для других, кто в этом нуждается. Все часы общения раскрывали понимание понятий «толерантность, эмпатия, человек с ограниченными возможностями здоровья», кто и в чем его ограничивает? Позволяли ощутить на себе мир человека с ограниченными возможностями.   Накануне этого дня 24 ноября в нашей школе прошло торжественное мероприятие - Церемония вручения именных стипендий губернатора Московской области в сфере образования детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья, где ребята нашей школы встречали детей с ОВЗ и подготовили для них различные мастер-классы. Дети дарили тепло своей души для детей инвалидов. В зале царила атмосфера добра, удовольствия и позитива. Ребята подготовили сувениры, изготовленные своими руками как частичку своего тепла, а также сами дети с ОВЗ попробовали сделать своими руками различные подделки и с большим удовольствием и желанием участвовали во всех мастер- классах. С хорошим настроением и массой полученного позитива ребята уезжали домой. Добрые поступки делают и самих учащихся - участников данного мероприятия, и окружающих счастливее, приносят радость и удовольствие! Ведь этим людям ежедневно приходится собирать воедино силу воли, крепость духа, терпение, упорство и побеждать. «Мы не прекращаем наш путь к доброте, не жалея сердца, потому что только добру откроются сердца».

Директор МБОУ «Школа №30» С.А. Кузьмина

Исполнитель

Зам.директора по УВР

Шеремет Т.А.

← Предыдущая страница | Следующая страница →