Поделиться Поделиться

Поступление в вузы для японцев

Прием абитуриентов осуществляется в два этапа: первое тестирование под названием «Общий тест по достижениям на первой ступени» проводится Национальным центром по приему студентов в университеты. Если студент успешно сдал данный тест, он может переходить к сдаче вступительного экзамена в самом университете. Отметим, что при наличии максимальных оценок по первому тесту абитуриент может претендовать на место в наиболее престижных вузах страны.

В большинстве университетов страны учебный процесс представлен в виде семестровой системы. В течение двух семестров студент должен набрать определенное количество зачетных единиц по предмету. Количество зачетных единиц определяется суммарным количеством часов, отведенных для изучения дисциплины. После этого все показатели суммируются и к окончанию четвертого курса студент для получения степени бакалавра должен набрать от 124 до 150 единиц [6].

Поступление в вузы для иностранцев

Япония всячески приветствует обучение иностранных студентов. Таким образом японцы распространяют свою культуру, создают благоприятный образ своей страны и, что немаловажно, готовят молодых специалистов, которые впоследствии могли бы сотрудничать с Японией в самых разных сферах деятельности [3]. Существует несколько возможностей попасть на учебу в Японию:

1. полное университетское образование;

2. краткосрочное обучение в японских университетах;

3. учеба на классических языковых курсах [3].

Стоимость высшего образования в Японии

По подсчету самих японцев, первый год обучения обходится, в среднем, в 8-9 тысяч долларов. Последующие годы обучения в ВУЗе на 30-40% дешевле, чем первый год. Расходы на проживание зависят от города – в Токио, Киото или Осаке частное жилье для студента обойдется в 800-1000 долларов в месяц, общежитие – не дороже 400 долларов. Итого – около 13-20 тысяч долларов в год, не считая питания и возможного отдыха. [3]

2.5.1. Подработка во время учёбы.Практически все студенты в Японии подрабатывают. За 1 час подработки они могут получать до 10 долларов. Японское законодательство предусматривает максимум часов работы для студента в сутки – он составляет 4 часа в период учебного года и до 8 часов – в летние каникулы (с 1 июля до 31 августа) [6].

ИТ-программы в образовании японцев

Реформа образования 1997 года фактически стала правительственным планом к действию, и выбранным приоритетом стало интенсивное внедрение ИТ в систему образования страны. Это дало свой положительный результат: теперь учащиеся легко и быстро стали обмениваться разработками и материалами с учащимися других школ с одной стороны и имеют возможность поиска нужных материалов через всемирную паутину с другой, а родители получили возможность следить за их успехами «on-line».

Таким образом, анализ развития и современного состояния японской высшей школы показывает, что высшее образование в Японии является одним из основных рычагов государственной политики. В эпоху научно-технического прогресса высшее образование служит мощнейшим стимулом трудовой активности всех слоев населения страны.

Список литературы

1. Болонская система образования в реалиях современного мира [Электронный ресурс] / http://www.syl.ru/article/74343/bolonskaya-sistema-obrazovaniya-v-realiyah-sovremennogo-mira (Дата обращения: 24.10.2016)

2. Моряков, С. Система образования Японии [Электронный ресурс] / http://www.cnews.ru/reviews/free/edu/it_world/japan.shtml (Дата обращения: 25.10.2016)

3. Образование в Японии [Электронный ресурс] / http://btimes.ru/education/obrazovanie-v-yaponii (Дата обращения: 26.10.2016)

4. Пронников, В. А., Ладанов, И. Д.. Японцы (этнопсихологические очерки). Издание 2-е, исправленное и дополненное [Текст] / В. А. Пронников, И. Д. Ладанов. – М. : «Наука», 1985. – 348 с.

5. Система образования в Японии: особенности среднего и высшего образования [Электронный ресурс] / http://vseobr.com/sistemy-obrazovanija/yaponija/ (Дата обращения: 25.10.2016)

6. Университеты в Японии: поступление в вузы и обучение в Японии [Электронный ресурс] / http://vseobr.com/vyshee-obrazovanie/yaponija/ (Дата обращения: 26.10.2016)

← Предыдущая страница | Следующая страница →