Поделиться Поделиться

Задания для самостоятельной работы студентов. Дисциплина, код дисциплины: «Гигиена труда», GT 5303

ЮЖНО – КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра «Гигиена-1 »

СИЛЛАБУС

Дисциплина, код дисциплины: «Гигиена труда», GT 5303

Специальность: 051102- «Общественное здравоохранение»

Объём учебных часов/ кредитов: 360 часов / 8 кредитов

Курс и семестр изучения: V- курс, 9-10 - семестр

Учебный год

Силлабус составлен на основе рабочей программы по дисциплине «Гигиена труда», утвержденной «____» ___________ 2015г.

Силлабус утвержден на заседании кафедры

Протокол № ___ « »____________ 2015г.

Зав. кафедрой к.м.н., доцент ______________ Долтаева Б.З.


1.7. Сведения о преподавателях:

Ф.И.О. тьюторов Учёная и академи-ческая степень, звание. Долж-ность Приоритетные научные интересы Эл. адрес
Долтаева Бибигуль Зайдуллаевна К.м.н., доцент Зав. каф. Изучение физического развития и состояния здоровья детей и подростков в современных условиях. Научных трудов- 45, из-них 1 методическое пособие. Doltaeva 68@ mail.ru
Жумадилова Акмарал Рахматулаевна Магистр Ст. Преп. Изучение состояния женщин детородного возраста в современных условиях. Научных трудов- 5 akmaral-aru
Ермолаева Ольга Александровна   Преп. Изучение физического развития и состояния здоровья детей и подростков в современных условиях. Научных трудов-2. 83olga_2009@mail.ru
Нуралиева Гульмира Нурпапаевна   Преп. Гигиена ЛПУ, гигиена труда. Научных трудов- 2 nuralieva1970@bk.ru

1.8. Контактная информация : г. Шымкент, пл. Аль-Фараби,1. контактный телефон 40-82-22 (4013) аудтория – 202, 203, 205, 209.

1.9. Политика дисциплины:

1. Приходить на занятия во время.

2. Иметь халат, колпак.

3. Активно участвовать в учебном процессе.

4.При пропуске одного лекционного занятия без уважительной причины штрафной балл составляет не более 0,66% и вычитается из рейтинга допуска (при пропуске большего количества лекций штрафной балл высчитывается следующим образом: количество пропущенных лекций × 0,66).

5.Не пропускать занятия, в случае отсутствия по болезни предоставить справку.

6. Своевременно выполнять задания по СРС. При несвоевременном выполнении штрафной балл составляет не более 0,66% и вычитается из рейтинга допуска (высчитывается следующим образом: количество невыполненных СРС × 0,66).

Программа

Введение

Гигиена труда – наука, изучающая гигиенические условия характера труда и их влияние на здоровье и работоспособность человека, а также разрабатывающая науч­ные основы и практические меры по предупреждению отрицательных последствий трудовой деятельности. Главным содержанием гигиены труда является медицинская профилактика болезней и травм, а также прогрессирования хронических заболева­ний, травм и их осложнений в условиях трудовой деятельности человека.

Гигиена труда является одной из научных отраслей профилактической медицины, знание вопросов которой необходимо бакалаврам по специальности «Общественное здравоохранение».

2.2.Цель дисциплины:подготовка специалиста общественного здравоохранения по проведению государственного санитарно-эпидемиологического надзора в области гигиены труда.

2.3. Задачи обучения:

• дать знания об основных положениях законодательных актов, регулирующих деятельность санитарного врача, включающих статьи Конституции Республи­ки Казахстан, ЗРК «Трудовой кодекс республики Казахстан», ЗРК « Кодекс о здоровье народа и системе здравоохранения, постановлений Правительства РК и других правовых и нормативных актов;

• научить оценке состояния общественного здоровья и здравоохранения;

• обучить теоретическим и практическим основам гигиены труда;

• дать знание о методах гигиенических, физиологических, токсикологических и химических исследований производственной среды и факторов трудового про­цесса;

• научить разрабатывать профилактические мероприятия и оценки их эффектив­ности;

• обучить организации обеспечения санитарно-эпидемиологического благополу­чия населения, занятого различными видами трудовой деятельности;

• дать знания о мерах государственного санитарного надзора, проводимых с це­лью определения факторов риска в профилактики профессиональных заболе­ваний, отравлений и травм, а также способствующих снижению общей заболе­ваемости работающего населения;

• научить оценке и анализу состояния производственной среды и факторов тру­дового процесса подконтрольных объектах с целью разработки комплекса про­филактических мероприятий;

• обучить методам лабораторных и инструментальных исследований факторов производственной среды и трудового процесса;

• обучить осуществлению текущего санитарного надзора за подведомственными предприятиями и другими объектами;

• научить правильному оформлению учетно-отчетной документации; обучить пропаганде принципов и основ здорового образа жизни, принципов профилактики производственного травматизма и профессиональных заболева­ний.

• научить оценке профессионального риска на промышленных предприятиях.

2.4. Конечные результаты обучения:

  Дублинские дескрипторы Компетенции специальности, разработанные в ЮКГФА Результаты обучения дисциплины   Результаты обучения по концепции (ГОСО)
А Демонстрировать знания и понимание в изучаемой области, включая элементы наиболее передовых знаний в этой области Компетенция в области естественных и специальных наук   -Знает предупредительный и текущий санитарный надзор в области гигиены труда; -знает о производственных физических факторах в гигиене труда и их оценке . (Произ­одственный микроклимат, шум, вибрация, инфразвук, ультразвук, аэрозоли, промышленные яды, пониженное и повышенное давление); - знает об их гигиеническом нормировании и мерах профилактики; -знает о производственной вентиляции, освещении, отоплении и их значений в создании благоприятных условий труда; -знает основы физиологии и психофизиологии труда , гигиено-физиологические методы изучения влияние трудового процесса на состояние отдельных систем (ЦНС, системы крови, сердечно­-сосудистой, мышечной, органов дыхания) в процессе труда; -знает гигиену труда в металлургической промышленности , угольной промышленности, машиностроительной промышленности, химической промышленности , в производстве строительных материалов, в сельском хозяйстве, медицинских работников, женщин и подростков; -знает об аттестации производств по условиям труда. Знает о комплексной оценке состояния здоровья работающих; -знает о профессиональных отравлениях, производственном травматизме, учете, регистрации и расследовании профессиональных отравлений; -знает основы гигиенического нормирования вредных веществ, физических, химиче­ских и биологических факторов производственной среды; -знает физиологические основы организации рабочих мест, условий труда (тяжесть и напряженность труда) Р1 Р13 Р21 Р17 Р18
    Компетенция предпринимательства Знает об основных положениях законодательных актов, регулирующих деятельность санитарного врача. Р20
    Компетенция «Адвокат здоровья»   Знает законодательство об охране здоровья граждан , об охране труда, санитарное, природоохранное занодательство РК, правовые основы деятельности специалистов государственной санитарно-эпидемиологической службы и нормативно-правовую документацию в области гигиены труда.   Р22
    Компетенция «Навыки научных исследований» Знает правила работы с научной литературой, принципы анализа информации, правила ведения информации и ее трансформации в средство для решения задач(выделение основных положений, следствий из них и предложений). Р16
    Компьютерная и информационная компетентность. -знает основные принципы работы на персональной вычислительной технике с использованием современного программного обеспечения Exel, Microsoft Word, Power Point; -знает, как вести поиск и применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки профессиональной информации из различных источников, т.ч. с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний по гигиене труда Р10
    Компетенция «Коммуникативные навыки» Владеет навыками взаимоотношения с окружающими людьми, умеет работать в коллективе. Представляет свои суждения по оценке состояния здоровья работающих и вредных производственных факторов. Р4
В Применять эти знания и понимание на профессиональном уровне Компетенция в области естественных и специальных наук -умеет вести деловую, учетно-отчетную, медицинскую документацию по гигиене тру­да на государственном и русском языках; - умеет оценивать санитарно-гигиеническое состояние различных объектов при ослож­нении санитарно-эпидемиологической ситуации; - умеет давать гигиеническую оценку условиям труда и на предприятии в целом; - умеет разбираться в принципе работы и методах исследования функционального состояния организма в процессе трудовой деятельности; - умеет осуществлять предупредительный и текущий санитарно-гигиенический надзор в области гигиены труда; - умеет проводить учет, расследование и анализ профессиональных отравлений, забо­леваний и травм на производстве; - умеет работать с приборами, оценивать гигиеническую эффективность санитарно- технического оборудования с учетом международных стандартов; -умеет использовать знания о закономерности взаимодействия организма и производственной среды в проведении пропаганды здорового образа жизни среди населения, проводить пропаганду профилактики производственного травматизма и про­фессиональных заболеваний; Р17  
    Компетенция предприниматель ства Умеет взаимодействовать с органами государственного санитарного надзора, проводимых с целью определения факторов риска профессиональных заболеваний, отравлений и травм, способствующих снижению общей заболеваемости работающего населения в вопросах предпринимательской деятельности. Р20
    Компетенция «Адвокат здоровья» -Умеет использовать нормативно-правовые документы¸ регламентирующие профессиональную деятельность специалиста в области гигиены труда; -применять законодательство РК в области охраны здоровья, охраны труда. Р19
    Компетенция «Навыки научных исследований » Умеет работать с научной литературой по вопросам охраны труда, окружающей среды, охраны здоровья работающих; -делает критический обзор литературных данных ; -использует современную аппаратуру для проведения физических исследований на производстве; -понимает актуальность и новизну тематики научных исследований; -принимает участие по выбранной тематике в научных конференциях; -обсуждает актуальность и новизну тематики научных исследований. Р17
    Компьютерная и информационная компетентность Умеет вести поиск и при менять основные методы , способы и средства получения, хранения, переработки профессиональной информации из различных источников, с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний по гигиене труда. Р7
    Компетенция «Коммуникативные навыки » -Умеет применять принципы деловой этики при общении с управленческим аппаратом и работниками производственных , промышленных объектов, при взаимодействии с коллегами, сотрудниками ГСЭН, социальных служб; -формулирует собственные суждения по вопросам охраны труда, окружающей среды и здоровья работающих; -выдвигает креативные идеи и мышления для составления выводов; -умеет применять знания и выступать перед населением по вопросам охраны труда, охраны окружающей среды и охраны здоровья работающих. Р2
С Формулировать аргументы и решать проблемы в изучаемой области Компетенция в области естественных и специальных наук -Формулирует и аргументирует воздействие вредных и опасных факторов производственной среды на организм работающих и эффективность профилактических мероприятий по снижению влияния вредных и опасных факторов; -формулирует собственные выводы в виде рекомендаций, предложений, предписаний по проведению санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Р8  
    Компетенция предприниматель ства Умеет сформулировать и составить санитарно-гигиеническую характеристику и провести хронометражные исследования по отдельным процессам. Р17
    Компетенция «Адвокат здоровья» Знает и грамотно использует в своей работе Кодекс Республики Казахстан «О Здоровье народа и системе здравоохранения»; Положение О Госсанэпиднадзоре РК; нормативно-правовую и законодательную документацию в сфере санитарно-эпидемиологической службы. Р14
    Компетенция «Коммуникативные навыки » Способен находить общий язык с людьми для работы в команде, отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения по вопросам охраны труда и здоровья работающих   Р4
    Компетенция «Навыки научных исследований» -Аргументирует студентам собственные результаты научных исследований ; -объясняет наблюдаемые факты и явления, их причинно-следственные взаимоотношения; -использует полученные знания при составлении научных докладов для участия в научно-практических конференциях по теме: «Гигиена труда и здоровье работающих». Р16
    Компьютерная и информационная компетентность На основе знаний компьютерной и мультимедийной технологии умеет использовать цифровые образовательные ресурсы в профессиональной деятельности, для преобразования полученной информации в диаграммы, графики обладает навыками работы с различными информационными ресурсами. Р10
Д Осуществлять сбор и интерпритацию информации для формирования суждений с учетом социальных, этических и научных соображений Компетенция в области естественных и спецальных наук -Осуществляет личные суждения в области гигиены труда, оформляет в виде реферата, презентации, проекта и представляет на практических занятиях, заседаниях студенческого кружка, студенческих научных конференциях и др; -объясняет систему взаимосвязи производственного процесса, вредных производственных факторов производственной среды и человека; -объясняет возникновение профессионального риска на различных промышленных предприятиях; Р3  
    Компетенция предприниматель ства -Умеет принимать управленческие решения на разных уровнях государственного санитарно-эпидемиологического надзора в области гигиены труда; -вести деловую, учетно-отчетную, документацию по гигиене труда на государственном и русском языках. Р17
    Компетенция «адвокат здоровья» Интерпретирует основные положениях законодательных актов, регулирующих деятельность санитарного врача, включающих статьи Конституции РК, ЗРК «Трудовой кодекс РК», ЗРК «Кодекс о здоровье народа и системе здравоохранения», постановлений Правительства РК и других правовых нормативных актов. Р19
      Компетенция «Навыки научных исследований» -Осуществляет учет расследований и анализ профессиональных отравлений, заболеваний и травм на производстве. Используя знания НОТ вносит предложения промышленным предприятиям для снижения уровня профессиональных заболеваний; -владеет навыками оформления научных докладов и статей для участия в научно-практических конференциях по гигиене труда. Р17
    Компьютерная и информационная компетентность Владеет современными медодами работы в интернет платформах и интернет порталах, для получения и обработки информации в области гигиены труда. Р2
    Коммуникативные навыки Способен к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики профессионального содержания.  
Е Сообщать информацию, идеи и проблемы и решение, как специалистам, так и не специалистам Компетенция в области естественных и спецальных наук Сообщает информацию из нормативно-правовых документов , регламентирующих время работы и отдыха работников различных предприятий в зависимости от вида, сложности, вредности и опасности производственных процессов. Р7  
    Компетенция предпринимательства Обладая знанаиями и практическими навыками в области гигиены труда умеет организовать работу по предупреждению воздействия вредных производственных факторов на организм работающих. Способен проводить экспертизу строительства и реконструкции промышленных , бытовых и общественных зданий. Р17
    Компетенция «адвокат здоровья» Сообщает и компьютезирует основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки профессиональной информации из различных источников, т.ч. с использованием современных сетевых технологий и знаний в области гигиены труда.   Р7
    Компетенция «Навыки научных исследований» Умеет работать с научной литературой на электронных и печатных носителях, анализирует информацию, сопоставляет научную и практическую деятельность по гигиене труда. Р9
    Компьютерная и информационная компетентность Сообщает основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки профессиональной информации из различных источников, использует современные компьютерные средства, сетевые технологий и знаний по гигиене труда. Р10
    Коммуникативные навыки Способен легко устанавливать контакт и поддерживать его, производить нужное впечатление на собеседников; работать с аудиторией; успешно отстаивать свои интересы; безболезненно преодолевать конфликты; создать атмосферу доверия и сплочённости в рабочем коллективе. Р8
  Способность продолжить дальнейшее самостоятельное обучение   Дисциплины магистратуры  

2.5. Пререквизиты:общая гигиена, экология, общественное здоровье, профессиональные заболевания, гигиена питания, коммунальная гигиена, гигиена детей и подростков.

2.6. Постреквизиты:дисциплины магистратуры.

2.7.Краткое содержание дисциплины:

Предмет, содержание, задачи, методы. Законодательство о труде. Государствен­ный санитарный надзор в Республике Казахстан. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1V «О здоровье народа и системе здравоохранения». Структура и функции санитарно-эпидемиологической службы РК. Предупредительный и текущий санитарный надзор в области гигиены тру­да. Документация отдела гигиены труда комитета департамента государственного санитарно-эпидемиологического надзора и лаборатории гигиены труда в центре экс­пертизы ГСЭЭ.

Понятие о государственной системе делопроизводства. Виды документов: нормативно-технические, организационно-распорядительные, учетно-отчетные. Требования к составлению и оформлению документов.

Гигиеническая оценка производственных вредностей (микроклимат, шум, и вибрация, ультразвук, инфразвук, производственная пыль, промышленные яды, пониженное и повышенное атмосферное давление) и систем производ­ственного освещения, вентиляции, отопления.

Методы санитарно-гигиенических исследований. Принципы ор­ганизации работы санитарно-гигиенической лаборатории. Стандартизация и метро­логическое обеспечение лабораторных исследований. Правила техники безопасно­сти при работе с приборами. Устройство и принципы работы приборов. Основные статистические методы оценки условий труда и взаимосвязи влияния производственных факторов на состояние здоровья работающих.

2.8. Тематический план (лекции, практические):темы, форма проведения и продолжительность.

2.8.1. Тематический план лекций:

Темы Форма проведения Продолжи-тельность ( в часах)
  Семестр -1    
Кредит №1
Гигиена труда. Предмет, содержание, задачи, методы. Вводная
Предупредительный и текущий санитарный надзор в области гигиены труда. Обзорная
Гигиеническая оценка производственных вредностей (микроклимат, шум и вибрация, ультразвук, инфразвук, производственная пыль, промышленные яды, пониженное и повышенное атмосферное давление) и систем производственного освещения, вентиляции, отопления. Обзорная
  Всего часов  
Кредит №2
Производственные физические факторы в гигиене труда и их оценка. Произ­водственный микроклимат. Обзорная
Производственный шум, вибрация, инфразвук, ультразвук. Гигиеническое нормирование и меры профилактики. Обзорная
  Всего часов  
Кредит №3
Производственные аэрозоли. Гигиеническое нормирование и оценка запылен­ности и загазованности на производстве и методы профилактики. Обзорная
Производственная вентиляции, ее значение в создании благоприятных условий труда. Обзорная
  Всего часов  
Кредит №4
Современные гигиено-физиологические методы изучения влияние трудового процесса на состояние отдельных систем (ЦНС, системы крови, сердечно­-сосудистой, мышечной, органов дыхания) в процессе труда. Обзорная
Гигиено-физиологическая оценка условий труда: вредности и опасности, тяжести и напряженности труда. Обзорная
Аттестация производств по условиям труда. Обзорная
  Всего часов:  
  Всего часов - 1 семестр  
  Семестр-2
Кредит №5
Предупредительный санитарный надзор в промышленности, этапы. Обзорная
Гигиеническая экспертиза проекта, планировки и застройки промышленного объекта строительства. Обзорная
Экспертиза проектов вспомогательных зданий и помещений (административные и бытовые здания). Обзорная
Гигиеническая экспертиза проектов новых технологических процессов и про­изводственного оборудования. Обзорная
  Всего часов  
Кредит №6
Гигиена труда в угольной промышленности. Проблемная
Гигиена труда в металлургической промышленности. Проблемная
Гигиена труда в машиностроительной промышленности. Проблемная
  Всего часов  
Кредит №7
Гигиена труда в производстве строительных материалов. Проблемная
Гигиена труда в сельском хозяйстве. Проблемная
Гигиена труда женщин и подростков. Проблемная
  Всего часов  
Кредит №8
Комплексная оценка состояния здоровья работающих. Предварительные и периодические медицинские осмотры. Обзорная
Заболеваемость на производстве. Анализ состояния здоровья и заболеваемости работающего населения. Проблемная
Учет, регистрация и расследование профессиональных отравлений и заболеваний. Обзорная
  Всего часов:  
  Всего часов - 2 семестр  
  Итого:  

2.8.2.Тематический план практических занятий:

Темы Форма проведения Продолжительность ( в часах)
Семестр-1
Кредит №1
  Предмет, содержание, задачи, методы. Законодательство о труде. Государствен­ный санитарный надзор в Республике Казахстан. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1У «О здоро­вье народа и системе здравоохранения». Структура и функции санитарно-эпидемиологической службы РК. Законодательство как основа деятельности бакалавра общественного здравоох­ранения в области гигиены труда. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.    
Предупредительный и текущий санитарный надзор в области гигиены труда. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.
Документация отдела гигиены труда. Виды документов, правила их ведения. Организация государственной статистической отчетности по условиям труда, профессиональным заболеваниям и об их материальных последствиях. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.
Методы санитарно-гигиенических исследований в гигиене труда: лабораторно-инструментальные и санитарно-статистические методы, анкетный метод. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.
Устройство и принципы работы приборов по измерению температуры, влажности воздуха, подвижности воздуха, освещенности. Правила выбора точек для отбора проб воздуха, пыли, химических веществ на рабочих местах, Оценки вентиляции. Лабораторное занятие, работа в малых группах.
Основные статистические методы оценки условий труда и взаимосвязи влияния производственных факторов на состояние здоровья работающих. Работа в малых группах, дискуссия.
  Всего часов:  
Кредит №2
Производственные физические факторы в гигиене труда и их оценка. Производственный микроклимат: оценка влияния микроклимата на организм человека и классификация условия труда по показателям микроклимата. Работа в малых группах и решение ситуационных задач
Производственный шум, вибрация, инфразвук, ультразвук. Методы их определе­ния и гигиеническая оценка влияния инфразвука и ультразвука на организм человека. Причины возникновения на примере отдельных промышленных пред­приятий. Гигиеническое нормирование и меры профилактики. Работа в малых группах и тестирование
Влияние шума на орган слуха, функциональное состояние нервной, сердечно­-сосудистой и других систем организма. Шумовая патология. Гигиеническое нормирование и меры профилактики. Пресс-конференция
Характеристики производственной вибрации. Основные вредные производствен­ные источники и виды работ. Особенности заболевания при воздействии вибрации. Вибрационная болезнь. Пути снижения воздействия вибрации на рабочих местах. Меры профилактики. Состояние профессиональной заболеваемости в условиях воздействия вибрации на предприятиях Казахстана. Работа в малых группах, тестирование.
  Всего часов:  
Кредит №3
Производственные аэрозоли: понятия и классификация. Гигиеническое норми­рование и оценка запыленности и загазованности на производстве и методы профилактики. Работа в малых группах, решение ситуационных задач.
Основные виды работ, связанных с образованием пыли и аэрозолей. Свойства аэрозолей, преимущественно фиброгенного действия. Принципы гигиениче­ского нормирования. Методы определения и оценки результатов, с выявлением связи между содержанием аэрозолей и состоянием здоровья работающих. Про­филактика профессиональной заболеваемости. Работа в малых группах, обсуждение теоретических вопросов.
Основы промышленной токсикологии. Гигиенические принципы разработки и утверждения ОБУВ и ПДК и методика их определения. Токсикология основных производственных ядов. Особенности применения ядохимикатов в сельском хозяйстве. Разработка комплекса профилактических мероприятий с учетом особенностей различных производств и классов опасности химических веществ. Работа в малых группах, решение ситуационных задач.
Производственная вентиляции, ее значение в создании благоприятных условий труда. Гигиенические требования к вентиляции. Классификация вентиляционных устройств, принципы их действия и критерии эффективности. Гигие­нический эффект и правильная организация вентиляции на рабочих местах. Работа в малых группах, тестирование.
  Всего часов:  
Кредит №4
Основы физиологии и психофизиологии труда. Гигиено-физиологическая оценка условий труда. Современные проблемы физиологии и психофизиологии труда. Современные гигиено-физиологические методы изучения влияния трудового процесса на состояние отдельных систем (ЦНС, системы крови, сердечно-сосудистой, мышечной, органов дыхания) в процессе труда. Оценка результатов. Работа в малых группах, решение ситуационных задач.
Физиологические основы организации рабочих мест. Гигиено-физиологическая оценка условий труда: оценка тяжести и напряженности труда и выявление связей между различными условиями труда и изменениями со стороны органов и систем работающих. Работа в малых группах, дискуссия.
Классификация «Гигиенические критерии оценки условий труда по показателям вредности и опасности производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса». Разработка комплекса профилактических мер. Оценка профессионального риска на промышленных предприятиях. Работа в малых группах, дискуссия.
Аттестация производств по условиям труда. Пресс-конференция
  Всего часов:  
  Всего часов: 1- семестр  
Семестр-2
Кредит №5
Предупредительный санитарный надзор в промышленности, этапы ПСН. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.
Методики отвода земельного участка под строительство, составление заключения по отводу земельного участка. Составление задания к проектированию различных типов объектов строительства. Обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами.
Гигиеническая экспертиза проекта, планировки и застройки промышленного объекта строительства. Гигиеническая экспертиза производственной вентиляции, освещения и выброса отходов в атмосферу. Лабораторное занятие, работа в малых группах.
Экспертиза проектов вспомогательных зданий и помещений (административные и бытовые здания). Гигиеническая экспертиза проектов новых технологических процессов и производственного оборудования. Ознакомление и работа с законодательными документами, работа в малых группах.
  Всего часов:  
Кредит №6
Текущий санитарный надзор. Организация текущего санитарного надзора в промышленности. Гигиена труда в угольной промышленности. Основные про­фессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на со­стояние здоровья. Заболеваемость горнорабочих. Мероприятия по оздоровле­нию условий труда. Ознакомление и работа с законодательными документами, работа в малых группах.
Гигиена труда в металлургической промышленности. Основные профессиональ­ные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здо­ровья. Заболеваемость горнорабочих. Мероприятия по оздоровлению условий труда. Гигиена труда в машиностроительной промышленности. Литейное производство. Кузнечно-прессовые цеха. Термические цеха. Механические цеха. Основные профессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья. Заболеваемость рабочих. Мероприятия по оздоровлению условий труда. Работа в малых группах, дискуссия.
Гигиена труда в химической промышленности. Основные профессиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья. Заболеваемость рабочих. Мероприятия по оздоровлению условий труда. Работа в малых группах, решение ситуационных задач.
Производственный травматизм. Меры профилактики. Работа в малых группах, тестирование.
  Всего часов:  
Кредит №7
Гигиена труда в производстве строительных материалов. Основные профес­сиональные группы. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состоя­ние здоровья. Заболеваемость рабочих. Мероприятия по оздоровлению усло­вий труда. Ознакомление и работа с законодательными документами, работа в малых группах.
Гигиена труда в сельском хозяйстве. Основные профессиональные группы. Неблагоприятные факторы в гигиене труда сельскохозяйственных объектов. Особенности труда в малых производственных объектах (крестьянские фер­мерские хозяйства) и агропромышленных комплексах. Работа в малых группах, дискуссия.
Гигиена труда медработников. Основные неблагоприятные факторы. Влияние на состояние здоровья. Особенности труда медработников. Заболеваемость. Мероприятия по оздоровлению условий труда. Работа в малых группах, дискуссия.
Гигиена труда женщин и подростков. Группировка отраслей промышленности по степени концентрации женского труда. Особенности действия некоторых химических и физических факторов производственной среды на организм женщин. Основные вопросы заболеваемости и трудоспособности женщин. Санитарные нормы и основные направления гигиены и охраны женского труда в современных условиях. Ознакомление и работа с законодательными документами. Работа в малых группах.
Особенности действия некоторых химических и физических факторов произ­водственной среды на организм подростков. Санитарные нормы и основные направления гигиены и охраны труда подростков в современных условиях. Работа в малых группах, круглый стол.
  Всего часов:  
Кредит №8
Комплексная оценка состояния здоровья работающих. Предварительные и периодические медицинские осмотры. Роль санитарного врача по гигиене труда при организации проведении периодических осмотров. Ознакомление и работа с законодательными документами, дискуссия.
Заболеваемость на производстве. Анализ состояния здоровья и заболеваемости работающего населения. Выявление причин повышенной заболеваемости. Оценка профессионального риска на промышленных предприятиях. Работа в малых группах, дискуссия.
Определение выборки, сбор и группировка данных, расчет основных пока­зателей. Современные методы статистической обработки показателей заболе­ваемости. Работа в малых группах, решение ситуационных задач.
Учет и регистрация и расследование профессиональных отравлений и заболеваний. Работа в малых группах, обсуждение теоретических вопросов.
Организация мероприятий по снижению общей и профессиональной заболе­ваемости. Оценка эффективности профилактических мероприятий. Работа в малых группах, обсуждение теоретических вопросов.  
  Всего часов:  
  Всего часов: 2 - семестр  
  Итого:  

Задания для самостоятельной работы студентов

Темы Форма сдачи График контроля ( с указанием сроков) Коли-чество часов  
  Семестр -1        
  Кредит №1        
Основные положения Кодекса Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1У «О здоровье народа и системе здравоохранения». Презентация, реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 2-7неделя  
Правила заполнения актов, протоколов и заключений обследования производственных объектов и других документов отдела гигиены труда. 2-7неделя      
Показатели, характеризующие производственный микроклимат, их гигиени­ческая оценка. 2-7неделя  
Правила отбора и оценки проб воздуха рабочих мест производственных помещений на запыленность и загазованность. Измерение уровня шума и вибрации. 2-7неделя  
Производственное освещение, методы исследования и гигиеническое нормирование. 2-7неделя  
Гигиеническая оценка электромагнитных полей на рабочих местах. Их влия­ние на организм и меры профилактики. 2-7неделя  
Организация работы в санитарно-гигиенической лаборатории. 2-7неделя  
Новые методы в санитарно-гигиенических исследованиях, современное при­борное оснащение лабораторий гигиены труда. 2-7неделя  
Значение новых нормативных документов РК в области ГСЭН. 2-7неделя  
Законодательные документы в гигиене труда. 2-7неделя  
Роль статистических учетно-отчетных документов при оценке состояния здоровья работающего населения. 2-7неделя  
Техника лабораторных исследований в гигиене труда. 2-7неделя  
Организация труда и техника безопасности при работе в санитарно-гигиенической лаборатории. 2-7неделя  
  Всего часов:    
  Кредит №2  
Современные внедрения в области шумопоглощения и снижения «шумовых» технологических процессов. Презентация, реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 2-7неделя  
Достижения науки в области снижения производственной вибрации. 2-7неделя  
Значение внедрения на рабочих местах шумо- и виброснижающих мер в профилактике общей и профессиональной заболеваемости работающих. 2-7неделя  
Гигиена труда на агломерационных фабриках. 2-7неделя  
Гигиена труда на ГРЭС. 2-7неделя  
Меры профилактики профессиональной заболеваемости. СИЗ органов слуха. 2-7неделя  
Меры профилактики воздействия инфра- и ультразвука на рабочих местах. 2-7неделя  
Динамическое наблюдение за уровнем профессиональной заболеваемости органов слуха работающего населения. 2-7неделя  
Динамическое наблюдение за уровнем профессиональной заболеваемости вибрационной болезнью в Казахстане. 2-7неделя  
Рубежный контроль Собеседова-ние, тестирова-ние 8нед  
  Всего часов:      
Кредит №3  
Нанотехнологии в гигиене труда. Презентация реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 9-14неделя  
Значение угольной промышленности для Центрального Казахстана. 9-14неделя  
Работа с научной литературой, составление реферата по гигиене труда. 9-14неделя    
Составление плана научно-исследовательских работ по гигиене труда. 9-14неделя  
Гигиена труда в производствах по нанесению лакокрасочных покрытий. 9-14неделя  
Ученые Казахстана – основоположники гигиены труда. 9-14неделя  
Использование ядохимикатов на современных агропромышленных комплексах Казахстана. 9-14неделя  
Добыча и производство рассыпных и редкоземельных металлов. 9-14неделя  
Оценка токсичности и опасности химических соединений. 9-14неделя  
Контроль за соблюдением среднесменных ПДК. 9-14неделя  
Анализ состояния здоровья и заболеваемости работающих с ядохимикатами. 9-14неделя  
Аэрация. Расчет эффективности механической вентиляции.   9-14неделя  
Этапы разработки технологического процесса и токсикологической оценки.   9-14неделя  
Методы оценки функционального состояния экспериментальных животных. 9-14неделя  
  Всего часов:      
Кредит №4     9-14неделя
Гигиена труда строителей. Презентация реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 9-14неделя  
Гигиена труда работающих легкой промышленности, швейных фабрик. 9-14неделя  
Гигиена труда научных сотрудников. 9-14неделя    
Социально-гигиенические аспекты гигиены труда. 9-14неделя  
Гигиена труда водителей автотранспорта. 9-14неделя  
Гигиена труда работников культуры. 9-14неделя  
Биологический возраст. Методы исследования, функциональные пробы. 9-14неделя  
Биологические ритмы и труд. 9-14неделя  
Тяжесть и напряженность труда медицинских работников. 9-14неделя  
Физический труд: методы исследования и оценки. 9-14неделя  
Умственный труд: методы исследования и оценки. 9-14неделя  
Корректурные пробы: виды и назначения.   9-14неделя  
Рубежный контроль: Собеседова-ние, тестиро- вание. 15 нед  
  Всего часов:      
Семестр-2  
Кредит № 5  
Проблемы экологии больших промышленных городов Казахстана. Презентация, реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 2-7неделя  
Потепление климата и его влияние на окружающую среду. 2-7неделя  
Здоровье населения современного промышленного города. 2-7неделя  
Проблемы ухудшения экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе. 2-7неделя  
Методы и критерии оценки состояния здоровья работающего населения в связи с загрязнением производственной среды. 2-7неделя  
Динамическое наблюдение за уровнем профессиональной заболеваемости болезнями органов дыхания работающего населения. 2-7неделя  
Экспертиза проекта промышленного объекта. 2-7неделя  
Экспертиза проекта административного и бытового здания. 2-7неделя  
Пояснительная записка: основные разделы, значение. 2-7неделя  
Составление задания к проектированию различных типов объектов строительства. 2-7неделя  
Гигиена труда в фармацевтической промышленности и аптечных учреждениях. 2-7неделя  
Гигиеническое значение благоустройства территории промышленных пред­приятий. 2-7неделя  
  Всего часов:      
Кредит №6     2-7неделя
Современные тенденции гигиены труда в области развития производств малого бизнеса. Презентация реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 2-7неделя  
Достоинства и недостатки современных приборов искусственного освещения, используемых в производственных помещениях. 2-7неделя  
Особенности современных вентиляционных систем производственных зданий. Гигиенические требования, оценка эффективности работы. 2-7неделя  
Кондиционирование воздуха в административных зданиях. Влияние на здоровье. 2-7неделя  
Профессиональный отбор. Принципы и критерии. 2-7неделя  
Гигиена труда на свинцом производстве. 2-7неделя  
Гигиена труда в производстве резинотехнических изделий. 2-7неделя  
Гигиена труда в производстве полимеров. 2-7неделя  
Гигиена труда на производственных объектах малого бизнеса. 2-7неделя  
Гигиеническая оценка новых строительных материалов и их влияние на здоро­вье населения. 2-7неделя  
Рубежный контроль Собеседова-ние, тестиро-вание 8нед  
Всего часов:      
Кредит №7  
Использование в современном строительстве полимерных материалов. Гигиенический контроль и оценка полимеров. Презентация, реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом. 9-14неделя  
Современные тенденции гигиены труда в области промышленного строительства. 9-14неделя  
Электромагнитное излучение на рабочих местах и в быту современного человека. 9-14неделя    
Гигиена труда работников стоматологических кабинетов. 9-14неделя  
Гигиена труда работников телефонной и сотовой связи. 9-14неделя  
Методика санитарного надзора за источниками электромагнитных полей. 9-14неделя  
Мероприятия по снижению негативного воздействия электромагнитных излучений на здоровье населения. 9-14неделя  
Гигиена труда в деревообрабатывающей промышленности. 9-14неделя  
Особенности требований к микроклимату, освещению, вентиляции, отоплению воздушной среды в компьютерных центрах. 9-14неделя  
Гигиеническая оценка условий труда учителей, научных работников. Особен­ности нервно-эмоционального напряжения. 9-14неделя    
Гигиеническая оценка условий труда лиц предпенсионного и пенсионного возраста. 9-14неделя  
Гигиена труда на железнодорожном транспорте. 9-14неделя  
  Всего часов:      
Кредит №8     9-14неделя
Современные проблемы охраны производственной среды рабочих мест. Презентация реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, анализ научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом.     9-14неделя  
Гигиенические значения современных нормативов уровней инфразвука в рабочих помещениях. 9-14неделя  
Гигиена труда в фармацевтической промышленности и аптечных учреждениях. 9-14неделя    
Гигиена труда работников управленческого аппарата. 9-14неделя  
Гипокинезия и гиподинамия как факторы трудового процесса. Пути профилактики. 9-14неделя  
Роль зеленых насаждений в благоустройстве промышленных территорий. 9-14неделя  
Вахтовый метод организации труда. Его особенности. 9-14неделя  
Роль санитарного врача по гигиене труда при организации проведении перио­дических осмотров. 9-14неделя  
Определение выборки, сбор и группировка данных, расчет основных показате­лей при изучении заболеваемости на производстве. 9-14неделя  
Динамическое исследование анализа заболеваемости с ВУТ на производстве. 9-14неделя    
Современные методы статистической обработки показателей заболеваемости. Компьютерные статистические программы. 9-14неделя  
Оценка эффективности мероприятий по снижению показателей заболе­ваемости. Организация оздоровительных мероприятий на производстве. 9-14неделя  
Рубежный контроль: Собеседова-ние, тестиро-вание 15неделя  
  Всего часов:      
  Всего часов: 2- семестр      
  Итого:      
                   

Литература основная и дополнительная

основная:

1. Измеров Н.Ф., Кириллов В.Ф. Гигиена труда. Учебник. Москва,2008.-592с.

2. Гигиена. Кенесариев У.И., Тогузбаева К.К. и др., Учебник Алматы. 2009г.-668с.

3. Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. - Караганда, 2008г.-562 с.

дополнительная:

1. Санитарные нормы и правила по гигиене труда промышленности. 3т.-Омск. 1995.-1050с.

2. Медицина труда. Учебник /под ред. Измерова Н.Ф./, 2008г.-520с.

3. Методика изучения производственного микроклимата и его влияния на орга­низм работающих. Под.ред. к.м.н. Жакеновой С.Р. Учебно-методическое посо­бие. 9965-406-50-2.-Караганда, 2005г.-56с.

4. Галаева А.И. Производственные аэрозоли, их гигиеническая оценка и нормиро­вание. Методы исследования и профилактика пылевой профпатологии. Учеб­ное пособие. - Караганда, 2008г. - 80с.

5. Предупредительный и текущий санитарный надзор за вентиляцией.

6. Под ред. Сраубаев Е.Н., Жакенова СР., Шинтаева Н.У - Караганда, 2010г.- 66с.

7. Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности РК. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010г. - 73с.

8. Гигиена труда при работе с видеотерминалами. Учебно-методическое пособие. Тогузбаева К.К. Алматы. 2010г. - 68с.

9. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий. Учебно-методическое пособие. Тогуз­баева К.К. Алматы. 2010г. - 72с.

10. Шайзадина Г.Н - Предупредительный санитарный надзор. Учебно-методическое пособие. Астана, 2010г. - 50с.

2.10. Методы обучения и преподавания:

· Лекции:обзорные и проблемные.

· Практические занятия : обсуждение теоретических вопросов, ознакомление и работа с законодательными документами, работа в малых группах, решение ситуационных задач, дискуссия, пресс-конференция, круглый стол, лабораторное занятие, работа в малых группах, тестирование.

· Самостоятельная работа студентов:презентация, реферат, составление тестовых заданий в формате MSQ, разработка ситуационных задач, кроссворд, научно-популярной статьи, интеллектуальная карта, альбом.

2.11. Критерии и правила оценки знаний: шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС).

· Текущий контроль: тестирование, устный вопрос.

· Рубежный контроль:собеседование и тестирование.

· Итоговый контроль: экзамен, включающий компьютерное тестирование и оценка практических навыков.

Шкала и критерии оценки знаний на каждом уровне (текущий, рубежный, итоговый контроль), правила оценки всех видов занятий (аудиторные, СРС)

Текущий контроль:

-устный опрос

← Предыдущая страница | Следующая страница →